что домашние любимцы могут быть не просто объектом нашей заботы, но и бдительными нянями, преданными друзьями и даже семейными психотерапевтами?
Например, согласно недавним исследованиям, домашние животные могут положительно повлиять на способность детей-аутистов к социальным контактам. Раньше исследователи изучали влияние собак на эмоциональное и психическое развитие детей. Но в последнее время специалисты приходят к выводу, что общение с любым домашним животным способно благотворно отразиться на ребёнке.
Проводя исследование, учёные заметили, что если в семье ребёнка с аутизмом живёт собака, он в большей степени расположен к общению с людьми, чем те дети, у которых нет животного. Как выяснилось, не только собака, но и любое другое домашнее животное помогает ребёнку взаимодействовать с окружающими, –
такой вывод сделал доктор Гретчен Карлайл, научный сотрудник Исследовательского центра по изучению взаимодействия человека и животных (Research Center for human-animal interaction, ReCHAI) Ветеринарного колледжа Миссурийского университета.
Следует отметить, что ребёнку, страдающему аутизмом, крайне трудно контактировать с окружающим миром. Но четвероногий друг помогает малышу почувствовать себя увереннее. Каким образом?
Когда другие дети встречают на улице "особого" ребёнка, их внимание сразу же обращается на животное. Ребёнок-аутист не чувствует себя в центре внимания, и ему легче открыться к общению.
Очень часто животное способно понять нас без слов, уловить перемены в нашем настроении по едва заметным деталям. Кто из нас не испытывал умиление от мурлыканья кота, пригревшегося на груди или от уткнувшейся в руку морды собаки, почувствовавшей печаль своего хозяина. Это очень трогательные моменты, которые не могут оставить равнодушным. Замечено, что люди, страдающие любыми эмоциональными или психическими расстройствами, очень чувствительны. Неудивительно, что они способны сильно привязаться к домашнему любимцу. Поэтому, если общаться с ребёнком, страдающим аутизмом, о его питомце, он будет более отзывчив в общении.
Учёные обратили внимание, что чем дольше животное живёт в семье, тем легче ребёнку контактировать с людьми. Также, было замечено, что дети комфортнее себя чувствуют с животными небольшого размера. Это могут быть маленькие собачки, кошки или кролики.
Доктор Карлайл наблюдала за 70 семьями, в которых есть дети-аутисты возрастом от 8 до 18 лет. Около 70 процентов из них имели собак, около 50 процентов - котов. Некоторые семьи завели рыб, грызунов, кроликов, рептилий, птиц, а в одной даже жил паук.
